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Schüler lernen, wie sie eine klare und gut strukturierte Erörterung schreiben, indem sie zuerst das Thema vorstellen, dann ihre Argumente logisch mit einer Behauptung, Begründung und einem Beispiel aufbauen und am Ende ihre Meinung zusammenfassen. Dabei erkennen sie, dass gute Argumente Beispiele und Erklärungen brauchen und dass sie auch eigene und gegnerische Meinungen fair berücksichtigen sollten, um überzeugend zu schreiben.
Schüler lernen hier, dass es bei der vertieften Analyse von Sachtexten nicht nur darum geht, den Inhalt zu verstehen, sondern auch zu prüfen, wie der Autor seine Meinung aufbaut, welche sprachlichen Mittel er benutzt und welche Wirkung er damit erzielen will. So können sie besser erkennen, ob ein Text logisch, überzeugend oder gezielt manipulierend ist.
Schüler lernen, wie sie einen Text klar und verständlich zusammenfassen, indem sie nur die wichtigsten Inhalte und Wendepunkte nennen, ohne eigene Meinungen einzubringen. Dabei achten sie auf eine genaue und sachliche Sprache im Präsens, ähnlich wie bei einem spannenden Filmtrailer, der neugierig macht, ohne zu viel zu verraten.
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