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Griechenland – Demokratie in Athen - Arbeitsblatt für Geschichte (Klasse 6)
Mit diesem Arbeitsblatt üben die Schüler, die Merkmale und Strukturen der athenischen Demokratie zu verstehen. Sie lernen, welche Rechte und Pflichten die Bürger hatten, welche Institutionen es gab und wie wichtige Verfahren wie das Losverfahren funktionierten. Außerdem reflektieren sie die Rolle von ausgeschlossen Gruppen und ziehen Parallelen zu modernen Demokratien.
Die Aufgaben entsprechen in der Schwierigkeit dem klassenüblichen Niveau und eignen sich sowohl zum Üben für Klassenarbeiten als auch für den Einsatz im Unterricht. Die Lösungen kannst du dir anzeigen lassen oder das Arbeitsblatt als PDF oder auf Papier ausdrucken.
Griechenland – Demokratie in Athen
Aufgabe 1: (6 Punkte)
a) Nenne zwei Merkmale der Demokratie in Athen.
b) Erkläre, was die Volksversammlung in Athen war und welche Aufgaben sie hatte.
c) Nenne drei wichtige Institutionen der athenischen Demokratie und beschreibe ihre Funktionen.
Aufgabe 2: (4 Punkte)
a) Beschreibe die Rolle der Bürger in der athenischen Demokratie.
b) Nenne zwei Gruppen, die von der athenischen Demokratie ausgeschlossen waren und erkläre warum.
Aufgabe 3: (4 Punkte)
a) Was war die Bedeutung der Ostrakophorie in der athenischen Demokratie?
b) Nenne drei Gründe, warum die athenische Demokratie als Vorbild für moderne Demokratien gilt.
Aufgabe 4: (8 Punkte)
a) Erkläre, wie das Losverfahren in der athenischen Demokratie funktionierte.
b) Nenne zwei Vorteile und zwei Nachteile des Losverfahrens.
c) Wie wurde die Teilnahme an der Volksversammlung organisiert, um die Bürger zu mobilisieren?
Aufgabe 5: (10 Punkte)
a) Nenne fünf Rechte, die Bürger in Athen hatten.
b) Nenne drei Pflichten, die Bürger in Athen erfüllen mussten.
c) Erkläre, warum die athenische Demokratie als direkt bezeichnet wird.
d) Welche Rolle spielten Sklaven in der athenischen Gesellschaft?
e) Diskutiere, inwiefern die athenische Demokratie auch als Vorbild für die heutige Gesellschaft dient.
Musterlösung
Aufgabe 1: (6 Punkte)
a) Merkmale der Demokratie in Athen: 1. Bürger hatten das Recht, an Abstimmungen teilzunehmen; 2. Entscheidungen wurden durch Mehrheitsbeschluss getroffen.
b) Die Volksversammlung war das wichtigste Organ der athenischen Demokratie, in dem Bürger Gesetze beschlossen und über wichtige Angelegenheiten entschieden. Aufgaben: Diskussion und Abstimmung über Gesetze und politische Entscheidungen.
c) Wichtige Institutionen: 1. Areopag (oberster Gerichtshof); 2. Rat der Fünfhundert (Vorbereitung von Gesetzen); 3. Volksgericht (Rechtsprechung). Funktionen: Areopag prüft und urteilt über Verbrechen, Rat der Fünfhundert organisiert die Volksversammlung, Volksgericht entscheidet über Rechtsstreitigkeiten.
Aufgabe 2: (4 Punkte)
a) Bürger in der athenischen Demokratie hatten das Recht zu wählen, Gesetze zu erlassen und an der Volksversammlung teilzunehmen. Ihre Stimme war entscheidend für politische Entscheidungen.
b) Gruppen, die ausgeschlossen waren: 1. Frauen (hatten keine politischen Rechte); 2. Sklaven (hatten keine Bürgerrechte und konnten nicht wählen).
Aufgabe 3: (4 Punkte)
a) Die Ostrakophorie war ein Verfahren, bei dem Bürger einen Politiker, den sie für gefährlich hielten, ins Exil schicken konnten. Dies sollte Machtmissbrauch verhindern.
b) Gründe: 1. Einführung des gleichen Wahlrechts für alle Bürger; 2. Beteiligung der Bürger an politischen Entscheidungen; 3. Schaffung von Institutionen zur Kontrolle der Macht.
Aufgabe 4: (8 Punkte)
a) Das Losverfahren wurde verwendet, um Amtsträger zu bestimmen. Bürger wurden zufällig ausgewählt, um sicherzustellen, dass alle Bürger eine Chance auf politische Ämter hatten.
b) Vorteile: 1. Gleichheit der Bürger; 2. Vermeidung von Korruption. Nachteile: 1. Unqualifizierte Personen könnten in Ämter gewählt werden; 2. Weniger Kontrolle über die Auswahl.
c) Die Teilnahme an der Volksversammlung wurde durch die Bereitstellung von Transport und Verpflegung gefördert, um die Bürger zur Teilnahme zu motivieren.
Aufgabe 5: (10 Punkte)
a) Rechte der Bürger: 1. Wahlrecht; 2. Rederecht in der Volksversammlung; 3. Recht auf Eigentum; 4. Recht auf Verteidigung im Gericht; 5. Recht auf politisches Engagement.
b) Pflichten der Bürger: 1. Teilnahme an der Volksversammlung; 2. Militärdienst; 3. Beteiligung an der Gerichtsbarkeit.
c) Die athenische Demokratie wird als direkt bezeichnet, weil Bürger direkt an Entscheidungen beteiligt waren, anstatt Vertreter zu wählen.
d) Sklaven hatten keine Rechte, arbeiteten in der Landwirtschaft und in Haushalten und trugen zur wirtschaftlichen Basis Athens bei.
e) Die athenische Demokratie dient als Vorbild, weil sie Grundprinzipien wie Mitbestimmung, Bürgerrechte und politische Teilhabe fördert.
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