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Photosynthese - Arbeitsblatt für Biologie (Klasse 7)
Das Arbeitsblatt hilft Schülern, den Prozess der Photosynthese zu verstehen und wichtige Konzepte wie die Hauptprodukte, die chemische Gleichung und den Einfluss von Umweltfaktoren zu lernen. Sie üben außerdem, die Bedeutung der Photosynthese für das Leben auf der Erde zu diskutieren und Unterschiede zur Zellatmung zu erkennen. Durch die Erklärungen und Definitionen vertiefen die Schüler ihr Wissen über die Funktionen von Chloroplasten und Chlorophyll.
Die Aufgaben entsprechen in der Schwierigkeit dem klassenüblichen Niveau und eignen sich sowohl zum Üben für Klassenarbeiten als auch für den Einsatz im Unterricht. Die Lösungen kannst du dir anzeigen lassen oder das Arbeitsblatt als PDF oder auf Papier ausdrucken.
Photosynthese
Aufgabe 1: (2 Punkte)
Nenne die zwei Hauptprodukte der Photosynthese.
Aufgabe 2: (4 Punkte)
Erkläre den Prozess der Photosynthese in drei Schritten:
a) Was ist der Ausgangsstoff?
b) Welche Rolle spielen Sonnenlicht und Chlorophyll?
c) Was sind die Endprodukte?
Aufgabe 3: (4 Punkte)
Nenne drei Faktoren, die die Photosynthese beeinflussen können. Erkläre kurz, wie sie sich auswirken.
Aufgabe 4: (8 Punkte)
Erkläre folgende Begriffe im Zusammenhang mit der Photosynthese:
a) Chloroplasten
b) Lichtreaktion
c) Dunkelreaktion
d) Fotosyntheseformel
Aufgabe 5: (6 Punkte)
Diskutiere die Bedeutung der Photosynthese für das Leben auf der Erde. Nenne mindestens drei Aspekte.
Aufgabe 6: (4 Punkte)
Nenne die chemische Gleichung der Photosynthese und erkläre die Bedeutung jedes einzelnen Bestandteils.
Aufgabe 7: (4 Punkte)
Benenne mindestens zwei Unterschiede zwischen der Photosynthese und der Zellatmung.
Aufgabe 8: (2 Punkte)
Erkläre, warum Pflanzen grün sind und welche Rolle das Chlorophyll dabei spielt.
Musterlösung
Aufgabe 1: (2 Punkte)
a) Glukose,
b) Sauerstoff. Es gibt mehrere mögliche Antworten.
Aufgabe 2: (4 Punkte)
a) Der Ausgangsstoff ist Kohlendioxid und Wasser.
b) Sonnenlicht wird von Chlorophyll absorbiert, um Energie zu gewinnen.
c) Die Endprodukte sind Glukose und Sauerstoff.
Aufgabe 3: (4 Punkte)
- Lichtintensität: Erhöht die Rate der Photosynthese bis zu einem bestimmten Punkt. 2. Kohlendioxidkonzentration: Höhere Konzentrationen fördern die Photosynthese. 3. Temperatur: Zu hohe oder zu niedrige Temperaturen können die Photosynthese hemmen.
Aufgabe 4: (8 Punkte)
a) Chloroplasten sind die Zellorganellen, in denen die Photosynthese stattfindet.
b) Die Lichtreaktion benötigt Licht, um Energie zu gewinnen.
c) Die Dunkelreaktion findet ohne Licht statt und nutzt die Energie der Lichtreaktion.
d) Die Fotosyntheseformel lautet: \(6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow{Licht} C_6H_{12}O_6 + 6O_2\).
Aufgabe 5: (6 Punkte)
- Die Photosynthese produziert Sauerstoff, der für viele Lebewesen lebensnotwendig ist. 2. Sie ist die Basis der Nahrungsketten, da Pflanzen die Energie aus Sonnenlicht in chemische Energie umwandeln. 3. Sie hilft, Kohlendioxid aus der Atmosphäre zu reduzieren, was für das Klima wichtig ist. Es gibt mehrere mögliche Antworten.
Aufgabe 6: (4 Punkte)
Die chemische Gleichung lautet: \(6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow{Licht} C_6H_{12}O_6 + 6O_2\). Bedeutungen: \(CO_2\) (Kohlendioxid) ist der Ausgangsstoff, \(H_2O\) (Wasser) ist ebenfalls ein Ausgangsstoff, \(C_6H_{12}O_6\) (Glukose) ist das Produkt, das als Energiequelle dient, und \(O_2\) (Sauerstoff) ist ein Nebenprodukt, das für die Atmung von Lebewesen wichtig ist.
Aufgabe 7: (4 Punkte)
- Bei der Photosynthese wird Lichtenergie genutzt, während die Zellatmung chemische Energie freisetzt. 2. Bei der Photosynthese entstehen Sauerstoff und Glukose, während bei der Zellatmung diese Substanzen verbraucht werden. Es gibt mehrere mögliche Antworten.
Aufgabe 8: (2 Punkte)
Pflanzen sind grün, weil sie Chlorophyll enthalten, das Licht absorbiert und die Energie für die Photosynthese bereitstellt. Chlorophyll reflektiert grünes Licht und absorbiert hauptsächlich rotes und blaues Licht.
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