Passé composé vs. Imparfait - Arbeitsblatt für Französisch (Klasse 9)

Mit diesem Arbeitsblatt üben die Schüler, den Unterschied zwischen dem passé composé und dem imparfait zu erkennen und anzuwenden. Sie vervollständigen Sätze, wandeln Phrasen um und beantworten Fragen, um ihre Fähigkeiten im Umgang mit verschiedenen Zeitformen zu stärken. Dadurch verbessern sie ihr Verständnis und ihre Ausdrucksfähigkeit in der Sprache.

Die Aufgaben entsprechen in der Schwierigkeit dem klassenüblichen Niveau und eignen sich sowohl zum Üben für Klassenarbeiten als auch für den Einsatz im Unterricht. Die Lösungen kannst du dir anzeigen lassen oder das Arbeitsblatt als PDF oder auf Papier ausdrucken.

Galerie
Aufgabe 1: (4 Punkte)

Complétez les phrases avec le passé composé ou l'imparfait :

  1. Quand j'étais jeune, je __ (faire) du vélo tous les jours.
  2. Hier, nous __ (aller) au cinéma avec des amis.
  3. Il __ (pleuvoir) souvent en automne.

  1. faisais
  2. sommes allés
  3. pleuvait
Aufgabe 2: (2 Punkte)

Transformez les phrases suivantes au passé composé :

  1. Elle (manger) une pizza.
  2. Nous (visiter) le musée.
  3. Ils (regarder) un film.

  1. Elle a mangé une pizza.
  2. Nous avons visité le musée.
  3. Ils ont regardé un film.
Aufgabe 3: (4 Punkte)

Choisissez entre le passé composé et l'imparfait pour compléter les phrases :

  1. Quand j'étais enfant, je __ (aimer) jouer dans le parc.
  2. Hier, je __ (voir) un ancien ami dans la rue.
  3. Chaque été, nous __ (aller) à la mer.

  1. aimais
  2. ai vu
  3. allions
Aufgabe 4: (8 Punkte)

Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l'imparfait :

  1. Quand elle (être) petite, elle (jouer) avec ses poupées.
  2. Nous (prendre) le train hier pour aller à Paris.
  3. Tous les dimanches, ils (aller) chez leurs grands-parents.
  4. L'année dernière, il (faire) un voyage en Espagne.

  1. était, jouait
  2. avons pris
  3. allaient
  4. a fait
Aufgabe 5: (6 Punkte)

Répondez aux questions suivantes en utilisant le passé composé ou l'imparfait :

  1. Qu'est-ce que vous (faire) pendant vos vacances d'été l'année dernière ?
  2. Que (penser) votre ami de ce film ?
  3. Comment (être) le temps pendant votre dernier voyage ?

  1. J'ai fait... / Je faisais... (réponses variées possibles)
  2. Mon ami a pensé que... / Mon ami pensait que... (réponses variées possibles)
  3. Le temps était... / Il a fait... (réponses variées possibles)
Aufgabe 1: (4 Punkte)

Complétez les phrases avec le passé composé ou l'imparfait :

  1. Quand j'étais jeune, je __ (faire) du vélo tous les jours.
  2. Hier, nous __ (aller) au cinéma avec des amis.
  3. Il __ (pleuvoir) souvent en automne.
Aufgabe 2: (2 Punkte)

Transformez les phrases suivantes au passé composé :

  1. Elle (manger) une pizza.
  2. Nous (visiter) le musée.
  3. Ils (regarder) un film.
Aufgabe 3: (4 Punkte)

Choisissez entre le passé composé et l'imparfait pour compléter les phrases :

  1. Quand j'étais enfant, je __ (aimer) jouer dans le parc.
  2. Hier, je __ (voir) un ancien ami dans la rue.
  3. Chaque été, nous __ (aller) à la mer.
Aufgabe 4: (8 Punkte)

Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l'imparfait :

  1. Quand elle (être) petite, elle (jouer) avec ses poupées.
  2. Nous (prendre) le train hier pour aller à Paris.
  3. Tous les dimanches, ils (aller) chez leurs grands-parents.
  4. L'année dernière, il (faire) un voyage en Espagne.
Aufgabe 5: (6 Punkte)

Répondez aux questions suivantes en utilisant le passé composé ou l'imparfait :

  1. Qu'est-ce que vous (faire) pendant vos vacances d'été l'année dernière ?
  2. Que (penser) votre ami de ce film ?
  3. Comment (être) le temps pendant votre dernier voyage ?

Passé composé vs. Imparfait

Aufgabe 1: (4 Punkte)

Complétez les phrases avec le passé composé ou l'imparfait :

  1. Quand j'étais jeune, je __ (faire) du vélo tous les jours.
  2. Hier, nous __ (aller) au cinéma avec des amis.
  3. Il __ (pleuvoir) souvent en automne.
Aufgabe 2: (2 Punkte)

Transformez les phrases suivantes au passé composé :

  1. Elle (manger) une pizza.
  2. Nous (visiter) le musée.
  3. Ils (regarder) un film.
Aufgabe 3: (4 Punkte)

Choisissez entre le passé composé et l'imparfait pour compléter les phrases :

  1. Quand j'étais enfant, je __ (aimer) jouer dans le parc.
  2. Hier, je __ (voir) un ancien ami dans la rue.
  3. Chaque été, nous __ (aller) à la mer.
Aufgabe 4: (8 Punkte)

Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l'imparfait :

  1. Quand elle (être) petite, elle (jouer) avec ses poupées.
  2. Nous (prendre) le train hier pour aller à Paris.
  3. Tous les dimanches, ils (aller) chez leurs grands-parents.
  4. L'année dernière, il (faire) un voyage en Espagne.
Aufgabe 5: (6 Punkte)

Répondez aux questions suivantes en utilisant le passé composé ou l'imparfait :

  1. Qu'est-ce que vous (faire) pendant vos vacances d'été l'année dernière ?
  2. Que (penser) votre ami de ce film ?
  3. Comment (être) le temps pendant votre dernier voyage ?

Musterlösung


Aufgabe 1: (4 Punkte)
  1. faisais
  2. sommes allés
  3. pleuvait
Aufgabe 2: (2 Punkte)
  1. Elle a mangé une pizza.
  2. Nous avons visité le musée.
  3. Ils ont regardé un film.
Aufgabe 3: (4 Punkte)
  1. aimais
  2. ai vu
  3. allions
Aufgabe 4: (8 Punkte)
  1. était, jouait
  2. avons pris
  3. allaient
  4. a fait
Aufgabe 5: (6 Punkte)
  1. J'ai fait... / Je faisais... (réponses variées possibles)
  2. Mon ami a pensé que... / Mon ami pensait que... (réponses variées possibles)
  3. Le temps était... / Il a fait... (réponses variées possibles)
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